Educación. Celáa intenta normalizar su sectaria ley: explica los siguientes pasos en FP, modernización tecnológica, formación de profesorado, etc
La rueda de prensa del miércoles 10 de Isabel Celáa para informar sobre las conclusiones de la Conferencia Sectorial del Educación le ha servido a la ministra para intentar normalizar la ley que lleva su nombre.
La señora Celáa ha dedicado su intervención a explicar a los periodistas los siguientes pasos de la Lomloe respecto a Formación Profesional, digitalización de las aulas, formación del profesorado, etc. Además ha vuelto a insistir en cuestiones como, por ejemplo, que los centros educativos siguen siendo un lugar muy seguro para los alumnos en cuanto a contagios por Covid.
Atrás quedarían las polémicas generadas por la nueva ley como la eliminación de la demanda social a la hora de que los padres pudieran solicitar centros concertados para sus hijos, el ataque a la educación concertada -en su mayoría religiosa- o el hecho de que el castellado deje de ser lengua vehicular a la hora de educar a los estudiantes. Y decimos atrás quedarían esos conflictos porque la concertada no se da por vencida en la batalla por la libertad educativa y, recientemente, ha apelado a la Comisión Europea y al Parlamento Europeo a través de sendas propuestas de Masplurales y Foro de la Familia. Ambas organizaciones piden apoyo a Europa para que la Ley Celáa deje de de vulneran derechos fundamentales de los padres recogidos en la Constitución y resumidos en uno principal que hasta la portavoz comunitaria de Educación, Sonya Gospodinova le recordó a Celáa con una 'sonora' bofetada dialéctica: «la Comisión sostiene que los padres deben tener la posibilidad de asegurarse de que la educación que se les da a los niños corresponde a sus convicciones religiosas y a sus visiones filosóficas y educativas» tal como se recoge en el artículo 14.3 de la carta europea de Derechos Fundamentales.